Ветераните-щафетници от Димитровград

Чудесно е да срещаш нови приятели – това винаги те зарежда с положителна енергия. Но още по-прекрасно е да знаеш, че имаш верни приятели, които са до теб и те подкрепят. Днес ще ви разкажем тъкмо за тях – за прекрасните ученици от СОУ “Любен Каравелов” – Димитровград.

С помощта на класния си ръководител Стела Иванова, малчуганите от трети клас редовно се включват в кампанията ни “Читателска щафета” и досега не са пропускали да грабнат от специалните ни читателски значки. Ето и какво писмо получихме от нашите приятели:

“Здравейте!

Пише ви Стела Иванова – класен ръководител на ІІІ. б клас – СОУ ”Любен Каравелов” – Димитровград. С вас вече сме стари познайници, защото участваме в организираните щафети и сме вече ветерани в тях. Този път обаче с огромно удоволствие участват децата от целия клас (на брой 20). Някои от тях имат значки от предишните две щафети и очакват трета. За мен беше голямо предизвикателство  да мотивирам всички без изключение и този път се получи! :) Половината деца бяха прочели изискуемия брой книги (3) още преди Коледа, но изчаках да мине ваканцията, за да изпратя по-голям брой форми за участие. Радвам се и на подкрепата на родителите, които се обединиха около моята идея да купим книжки на всяко дете и да си ги сменяме (защото в библиотеката липсваха!).

Изключително съм доволна от подходящия избор на книги за тази Читателска щафета. Децата с голям интерес поглъщат всяка книга. Някои четяха дори за ден-два и идваха с прочетена книжка за моя голяма радост.

В настоящото писмо ви изпращам формите за участие на по-голям брой от децата от класа. Останалите също четат и се надявам (по-точно сигурна съм, че до края на определения срок на 100% всички ще са прочели 3 книги). Изпращам ви и подробна информация кой какво е прочел (такова табло имаме в класната стая и попълваме след всяка прочетена книга срещу името на ученика). Организирахме и илюстриране на моменти от книгата – рисунките също изпращам :) И още нещо – читателският дневник на Петко Билярски (попълван още от І. клас).

Благодаря за стимулите, които ни предлагате, за да включваме децата в полезна дейност, каквато е четенето!

Поздрав от мен!

До скоро (защото ще трябва да изпратя и останалите форми)

Стела Иванова”

След като сте прочели писмото, вероятно ще разберете радостта ни: защото имаме истински приятели в Димитровград; защото има страхотни учители в българските училища; защото в кампанията “Читателска щафета” има смисъл и тя постига своите цели – да среща децата с интересните книги и да насърчава четенето!

Благодарим ви от сърце за подкрепата, приятели!

Вижте и прекрасните рисунки на приятелите ни от Димитровград:

               

Как четат в Стара Загора?

Освен писмото на г-жа Катя Бочева от Бургас и на Стела Иванова от Димитровград, получихме още едно учителско писмо – този път от Стара Загора. С огромно удоволствие ще споделим с вас как четат в ОУ “Николай Лилиев”:

“Здравейте!

Учениците ми са от ІІ. “Б” клас на ХІ ОУ “Николай Лилиев” – град Стара Загора. Аз попаднах случайно в сайта. Моите ученици обичат да участват в конкурси. Имаме за две години много грамоти от различни конкурси. Голяма роля имат и родителите им. Те ги подкрепят и им се радват. Разгледах предложената информация в сайта за  авторката и книгите, излезли от печат. Реших и им ги поръчах директно от изд. “Милениум”. На другия ден им казах, че ще се включим в конкурс за четене на книги. Разказах им за авторката. Започна очакването на пратката. Тя се забави, защото адресът ми съвпада с такъв в София. Пратката пристигна и я занесох неразопакована в училище. Мислех си, че и аз ще прочета книгите, но уви – не ми се предостави тази възможност.

Родителите не бяха ентусиазирани в началото. Коментираха, че има достатъчно български автори, с които да се запознаят децата. След два-три дни мнението се промени. Започнаха да споделят, че не са виждали децата си с такова желание да четат и то обемни книги. С нетърпение очакват да се върне книга и да си ги сменят. Карат се. Дори Нели в час по околен свят беше скрила книгата под учебниците и четеше. Радвам се, защото и в междучасията някои деца си вадят книжката и четат.

Ще направим представяне на книгите и авторката в библиотеката на Народно читалище “Св. Климент Охридски” – гр. Стара Загора. Ще си направим празник. В щафетата се включиха бързочетящите деца, които предават книгите и на другата половина, на които е необходимо малко повече време, но и те ще ги прочетат. Ние сме на целодневно обучение. Колежката ми е закупила поредица от български народни приказки. Там също се чете щафетно. Всяка година се включваме в маратона за четене.

Вашата идея е прекрасна! Няма да коментираме защо децата не четат книги. Ще кача емейла Ви в групата на ІІ “Б” клас, за да помоля и родителите да споделят впечатленията си, да дадат идеи…

С уважение: Д.Костова”

Щафетниците от Бургас

 „Необходимостта да се чете е като барут, веднъж запалил се, няма как да бъде угасен.” – Виктор Юго

Здравейте и от нас – малките  щафетници от Втори „Г” клас при ОУ „Братя Миладинови”, гр. Бургас.

Рамона, Бийзъс и Хенри станаха наши любими герои, с които се срещаме почти ежедневно. Началото на щафетата поставихме в училищната библиотека. Заедно с книгите на писателката Бевърли Клиъри закупихме и други съвременни книги, чиито герои са много популярни в момента. След представянето им от библиотекарката, аз запознах децата с регламента на предстоящата щафета. Прочетох интересни моменти и им дадох възможност да предположат какво е станало по-нататък. Изброяваха какво ли не! Най-нетърпеливите да разберат отговора вече държаха книгите в ръце.

Поради малкия брой книжки, с които разполагаше библиотеката, поставихме началото и на едно ново състезание за „Най-бърз четец”. Заедно с децата сътворихме нагледен кът, в който дадохме информация за самата щафета, а също и  за героите в книгите. Така щафетата стана достояние за още по-голям брой читатели. Поставихме и празен списък. Първите 20 деца, записали се, че са прочели три от книжките, ще получат специална грамота от Директора на училището.  До името трябва да има подпис на учител, родител или библиотекар.

Четенето в класа започна с нова игра – „Малкият учител”. Не мога да ви опиша с какво нетърпение учениците очакват тази петминутка! Всеки час по извънкласно четене четири деца диктуват на класа избрано от тях изречение за Рамона, Бийзъс или Хенри. Разпределям тетрадките на „малките учители” и те сами проверяват диктовките. По определени критерии за краснопис и правопис със зелен химикал имат право да поставят словесна оценка и да се подпишат./ Преди оценката аз също ги проверявам!/

Идната седмица ни чака ново предизвикателство! Започваме състезание за „Най-добър разказвач”. Моите ученици сами ще изберат интересна история от книгите, която да разкажат по най-забавния начин на първокласниците в училище. Те пък от своя страна ще илюстрират това, което ги е впечатлило най-много. Историята, илюстрирана от най-много деца, ще бъде наградена. / В училище имаме седем паралелки първи клас, така че всеки желаещ разказвач ще може да се изяви!/

Та това е при нас! Динамика! Нали сме щафетници! Хайде, давайте и вие! Нашият брой всеки ден расте! Желаем на всички успех!

            Катя Бочева – старши начален учител

            Основно училище „Братя Миладинови” – гр. Бургас

Изпращаме ви и снимки от нашите дейности, свързани с Читателската щафета:

   

 

 

 

 

 

 

 

 

Бевърли Клиъри в ГПЧЕ Плевен :)

Около Коледните празници получихме и първото писмо, в което г-жа Анелия Илиева от ГПЧЕ, Плевен, ни разказва как мотивира своите първокласници да се включат в “Читателска щафета 3 мини”. Прочетете сами…

“Здравейте,

Най-после поставихме началото на щафетата в моя І “В” клас и бързам да Ви пиша как се случи това.

Позабавих се, защото трябваше да набавя книгите. Освен това дълго обмислях как да заинтригувам децата, прочетох подробно и американския сайт. Оттам заимствах една много интересна идея – тайнствена кутия със загадки. Направих кутията по съветите на авторите на сайта.

В понеделник тя тайно, без да забележи никой, бе поставена в класната ни стая. Зачаках да ме попитат каква е и какво ще правим с нея. Въпросите не закъсняха. Обясних, че това е кутия-загадка и поставих задача децата да открият с какво е свързана. За моя радост се намери дете, което предположи, че вероятно има връзка с книга.

В последния ден преди ваканцията запознах децата с регламента на щафетата. Показах какво има в чекмеджетата на кутията и им поставих задача да четат, за да открият с какво са свързани предметите в тях. За всеки верен отговор децата ще получават стикер с някой от героите, а когато отговорят на всички въпроси – следва сертификат, че са прочели книгата. А след прочита на три книги ще могат да изпратят и на вас формата си за участие.

Запознах ги накратко с биографията на Бевърли Клиъри. Четохме откъси от “Бийзъс и Рамона”, като нарочно прекъсвахме на най-интересните места. Рисувахме въображаемо животно като Бийзъс.

Изпратих по ел. поща писмо до родителите с молба да мотивират децата  и да подкрепят тази инициатива. Предложих им някои идеи, които съм изпробвала като родител за насърчаване на четенето.

Изпращам Ви снимка на кутията-загадка и съдържанието на чекмеджетата. Ще отделя време да снимам и някои от рисунките на въображаемите животни на моите ученици. Планирала съм всяка седмица да отделяме време за различни дейности, свързани с щафетата.

Анелия Илиева

Гимназия с преподаване на чужди езици

гр. Плевен”

Не се колебайте да ни разкажете как вие мотивирате своите ученици да четат книги и да се включат в щафетата. Пишете ни на ramona@detskiknigi.com, защото всяка идея е важна!

Книгите на Бевърли Клиъри – чудесен старт за любовта към четенето

Скъпи пораснали деца (родители/учители/библиотекари),

героите на Бевърли Клиъри вдъхновяват поколения малчугани да четат и да опознават себе си, своите чувства и света около тях.

Благодарение на живите, истински и достъпни образи, авторката сътворява един свят за обикновените деца, в който те се чувстват уютно. Независимо дали са в училище или вкъщи, героите на Бевърли Клиъри винаги имат книжки подръка, а четенето е един от най-естествените начини за забавление. И ако смятате, че днешните деца не са такива, дълбоко грешите! Най-вероятно просто не са попаднали на книгите за Бийзъс, Рамона и Хенри…

В тази категория ще публикуваме вашите страхотни идеи, свързани с “Читателска щафета 3 мини: Бийзъс, Рамона и Хенри”, защото опитът на всеки един от вас може да помогне на мнозина други. Защо? Защото когато се обединим, заедно можем да спечелим децата за каузата на книгите и четенето!

Очакваме писмата с вдъхновяващите ви идеи на ramona@detskiknigi.com!